2017年全國教師安全素養(yǎng)發(fā)展水平測(cè)評(píng)試題及答案大全是一款全國范圍的測(cè)試活動(dòng)，來考驗(yàn)教師們的安全素養(yǎng)，提升對(duì)學(xué)生和自我的保護(hù)意思，測(cè)試題及答案完整版分享！
題目標(biāo)準(zhǔn)答案！
2017年全國教師安全素養(yǎng)發(fā)展水平測(cè)評(píng)試題及答案預(yù)覽
1、學(xué)生們一起玩捉迷藏時(shí)，你會(huì)告訴他們藏在什么地方相對(duì)安全些？(B)A汽車底下B桌子下面C柜子里
2、乘坐公交車時(shí)，車上人很多，這時(shí)如果發(fā)現(xiàn)一小偷正在偷乘客的錢包，你會(huì)怎么做？(C)A大聲呼喊，告訴當(dāng)事人B上前制止，并立即撥打110報(bào)警C悄悄告訴司機(jī)，保證自己的人身安全
3、如果你獨(dú)自走在一條偏僻的道路上，四周無人，此時(shí)你懷疑有人跟蹤，你會(huì)怎么做？(B)A不理他，加快步伐快速離開B盡快走到人多的地方C很害怕，找個(gè)地方躲起來
4、如果你的學(xué)生告訴你，有陌生人請(qǐng)他喝飲料或吃食物，你會(huì)告訴他怎么做？(C)A不理對(duì)方，直接走開B要有禮貌，首先要表示感謝，再接過來吃C不隨便要陌生人的東西，禮貌地拒絕
5、你在家看電視時(shí)，窗外突然一道閃電，并聽到了打雷聲，大雨傾盆而下，你會(huì)怎么做？(B)A不必理會(huì)，繼續(xù)看電視B趕快關(guān)閉電視并拔掉電源C關(guān)上電視玩手機(jī)
6、假如地震發(fā)生時(shí)，你正在四樓教室上課，此時(shí)你會(huì)怎么做？(C)A組織學(xué)生們一起往樓下跑B組織學(xué)生圍成一圈，躲在教室的墻角處C組織學(xué)生快速蹲在桌旁，同時(shí)一只手護(hù)住頭部，另一只手抓住桌腳
7、當(dāng)你在山上遇到泥石流時(shí)，你會(huì)怎么做？(B)A向山體的上方逃離B向垂直于泥石流的方向逃離C向山體的下方逃離
8、下班回家路上遭遇到雷雨天氣時(shí)，你會(huì)怎么做？(C)A趕快往家里跑B站在樹下躲雨、玩手機(jī)C盡量遠(yuǎn)離電線桿或者電線集中的地方
9、上班路上，走到人行橫道要繞一段路，你會(huì)跨過防護(hù)欄，快速穿過馬路嗎？(C)A如果快遲到了，會(huì)跨過去B如果看到?jīng)]有車輛，會(huì)跨過去C不會(huì)，萬一突然出現(xiàn)車輛，存在危險(xiǎn)
10、乘坐公交車時(shí)，你會(huì)怎樣做？(C)A車來了，趕緊擠到最前面，方便搶位置坐B在公交車上長時(shí)間玩手機(jī)C按秩序排隊(duì)上車
11、過馬路的時(shí)候，你會(huì)怎么做？(A)A遵守交通規(guī)則，綠燈亮了才過B只要是沒有車，不會(huì)在意交通燈C經(jīng)常因和別人聊天或打電話，沒有注意到交通燈
12、你是否有告知過學(xué)生，未滿12周歲不能騎車上路？(A)A有，不止一次告知過B一次也沒有C不確定
13、上性教育課時(shí)，關(guān)于身體的隱私部位，你會(huì)告訴學(xué)生要注意什么？(C)A不好意思和學(xué)生說B學(xué)生年齡較小，不需要知道C自己的隱私部位，不讓任何人觸碰，如有人觸碰應(yīng)事后第一時(shí)間告訴家長
14、關(guān)于校園暴力，你會(huì)告訴學(xué)生如何處理？(C)A校園里很安全，認(rèn)真上課就好B學(xué)生之間小打小鬧很正常，沒必要大驚小怪的C如果被人欺負(fù)，一定要及時(shí)告訴老師或家長，請(qǐng)大人來解決
15、你覺得什么樣的人可能會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行性侵害？(C)A都是陌生人B大多都是熟悉的人C任何人都有可能
16、關(guān)于有學(xué)生被勒索錢財(cái)，你會(huì)告訴他如何應(yīng)對(duì)？(C)A這種事很少發(fā)生，一般不會(huì)遇到B要相信世上還是好人多C被勒索后要及時(shí)向老師和家長反應(yīng)情況
17、你們學(xué)校有組織學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全課程嗎？(A)A有，經(jīng)常學(xué)習(xí)B沒有這方面的教育C不多，每個(gè)學(xué)期偶爾一兩次
18、上網(wǎng)時(shí)如果收到陌生人發(fā)來的鏈接，你會(huì)怎么做？(B)A很好奇，打開看看再說B不打開陌生人發(fā)的鏈接，可能會(huì)不安全C無聊的時(shí)候打開看看也沒事
19、如果與自己關(guān)系密切的網(wǎng)友提出見面，你會(huì)怎么做？(A)A不會(huì)同意B找個(gè)朋友一起去C會(huì)同意，如果確實(shí)聊得很開心
20、你在設(shè)置網(wǎng)上賬號(hào)密碼時(shí)，一般會(huì)怎么做？(B)A為了方便記憶，不會(huì)設(shè)置的太難，比如123456B一般不用有規(guī)律的數(shù)字或字母C為了方便記憶，所有網(wǎng)上賬號(hào)的密碼都可以設(shè)置成一樣的
21、你是否定期組織學(xué)生開展消防疏散演練？(C)A從來沒有B偶爾開展C定期開展
22、假如上課期間發(fā)生了火災(zāi)，你會(huì)怎么做？(B)A安撫學(xué)生，等待救援B冷靜下來，組織學(xué)生一起有序地撤離教學(xué)樓C很慌亂，不知道怎么做
23、假如家中的電視機(jī)突然著火，你會(huì)怎么做？(B)A潑水滅火B(yǎng)拔掉電源，把濕棉被覆蓋在上面C不知道怎么辦
24、假如所住的樓層發(fā)生了火災(zāi)，濃煙滾滾，你會(huì)怎么做？(B)A乘坐電梯快速下樓B用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿著消防通道跑出去C很害怕，不知道怎么做
25、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，你會(huì)怎么做？(C)A找根繩子或者桿子把人拉上來B立即跳入水中救人C找?guī)讉�(gè)人，一起手拉著手救人
26、假如你泳技高超，你會(huì)到水庫、河里等野外游泳嗎？(B)A會(huì)，藝高人膽大B不會(huì)，情況不明，即使游泳技術(shù)好也可能遇到意外C天氣好的情況下會(huì)去
27、假如不小心掉進(jìn)水里，你會(huì)怎樣反應(yīng)？(B)A手腳亂蹬，拼命掙扎B立即屏住呼吸，全身放松，將口鼻浮出水面C不知道該怎么做
28、你是否有教育過學(xué)生不能去野外游泳？(A)A經(jīng)常嚴(yán)肅地教育B偶爾告知下C不重視
29、有學(xué)生不小心被魚刺卡喉后，你會(huì)怎么做？(C)A讓他大口吃饅頭或其他食物B不知道怎么做C趕緊把他送去醫(yī)院
30、當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生食物中毒時(shí)，你會(huì)如何處理？(C)A用力拍他的背，把食物吐出來B大量喝水，幫助排毒C發(fā)現(xiàn)及時(shí)的情況下，可先進(jìn)行催吐，同時(shí)及時(shí)送醫(yī)。
31、當(dāng)有學(xué)生跑過來和你說，耳朵里爬進(jìn)了一只蟲子，你會(huì)怎么做？(A)A去醫(yī)院就診B拿棉簽去掏耳朵，把小蟲子趕出來C沒什么不舒服的話，不用管它
32、學(xué)生模擬撥打110或120等緊急電話時(shí)，你會(huì)告訴他們應(yīng)注意什么？(B)A很簡單，學(xué)生都會(huì)B撥打電話時(shí)，應(yīng)說清楚發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、具體情況等相關(guān)信息C只是演練，隨便打吧！
2017年全國教師安全素養(yǎng)發(fā)展水平測(cè)評(píng)活動(dòng)說明
1所有作答數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密，獨(dú)立存儲(chǔ)，且結(jié)果不用于教師考核與評(píng)價(jià)。
2請(qǐng)認(rèn)真作答，盡量避免回答中間項(xiàng)，否則會(huì)影響結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。
3除安全知識(shí)和專業(yè)知識(shí)外，答案沒有對(duì)錯(cuò)之分。
4本測(cè)評(píng)包括7個(gè)量表，用時(shí)約20分鐘，當(dāng)您完成所有量表，才可查看您的報(bào)告。
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在企業(yè)中，員工安全素養(yǎng)“一般包括安全思想意識(shí)、安全知識(shí)水平和安全技術(shù)能力�！盵7]小學(xué)教師安全素養(yǎng)也應(yīng)包括學(xué)校安全意識(shí)、安全知識(shí)和安全技術(shù)能力三個(gè)方面，由于學(xué)校安全不同于企業(yè)安全工作，更多的來自于學(xué)生傷害事故的預(yù)防與救助，同時(shí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。因此小學(xué)教師安全素養(yǎng)具體應(yīng)包括學(xué)校安全法律意識(shí)、校園傷害事故的分類預(yù)防、教師必備安全知識(shí)與一般救助知識(shí)、安全技能與救助技能、學(xué)生安全教育能力等。
1、校園安全法律意識(shí)
在教師安全意識(shí)中，僅有思想的重視還是不夠的，更重要的是教師應(yīng)有學(xué)生安全的法律意識(shí)，使教師知道那些情形容易發(fā)生學(xué)生傷害事故，進(jìn)而做到有目的加以預(yù)防，同時(shí)還要知道在學(xué)生傷害事故中，學(xué)校和教師應(yīng)如何承擔(dān)責(zé)任，進(jìn)而引起教師的重視，不僅積極規(guī)范教師自身的教育教學(xué)行為，而且能注意積極預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、各省市《學(xué)生傷害事故預(yù)防和處理?xiàng)l例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》和其他法律的相關(guān)規(guī)定，包括學(xué)生傷害事故學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的情形、學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的情形、學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任的情形、教師自身行為引發(fā)的學(xué)生傷害事故情形和侵權(quán)責(zé)任法中相關(guān)規(guī)定等內(nèi)容。這樣可以有效提高教師的安全法律意識(shí)，使自己的教育教學(xué)行為約束在法律框架范圍之內(nèi)，實(shí)現(xiàn)教師的依法執(zhí)教。
2、校園傷害事故的分類預(yù)防
學(xué)校安全工作的重點(diǎn)在于預(yù)防，主要是預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生，教師還要知道那些情形容易引發(fā)小學(xué)生傷害事故，以便教師在教育教學(xué)工作中能引起重視，來有效預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。主要包括校園設(shè)施傷害事故、實(shí)驗(yàn)課傷害事故、課間課外活動(dòng)傷害事故、體育課傷害事故、學(xué)校勞動(dòng)傷害事故、教師批評(píng)教育學(xué)生傷害事故、學(xué)生特異體質(zhì)、特定疾病、心理反常傷害事故的預(yù)防等，以及教師自身行為的約束、學(xué)生集體外出活動(dòng)傷害事故的預(yù)防等。這樣使教師懂得在教育教學(xué)中，上述情形下，學(xué)生容易發(fā)生怎樣的傷害事故，使教師引起重視和注意，采取有效措施來預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
3、一般傷害救助知識(shí)與技能
一般急救知識(shí)與技能是教師安全素養(yǎng)中一項(xiàng)重要的內(nèi)容，醫(yī)學(xué)研究表明，人體傷害第一時(shí)間的急救是最有效的救助。實(shí)踐調(diào)查表明，很多教師缺乏一般的救助知識(shí)與技能，在學(xué)生安全事故中，有的教師甚至表現(xiàn)的舉足無措，因此教師必須具備一般的救助知識(shí)與技能。這樣使教師在突發(fā)學(xué)生發(fā)生傷害事故后，能在第一時(shí)間進(jìn)行基本救助，以減少傷害結(jié)果的擴(kuò)大，最大限度保護(hù)小學(xué)生的生命與健康。這些知識(shí)和技能主要包括火災(zāi)急救、地震急救、觸電事故急救、墜落事故急救、外傷急救、創(chuàng)傷急救、燒傷急救、溺水急救知識(shí)與技能，以及心肺復(fù)蘇急救技能等。
4、教師必備安全知識(shí)
在教師安全素養(yǎng)中，安全知識(shí)是教師安全素養(yǎng)的基本內(nèi)容，教師只有具備了安全知識(shí)，才可以有效預(yù)防學(xué)生傷害事故，也才可以對(duì)小學(xué)生進(jìn)行有效的安全教育。教師必備安全知識(shí)主要包括以下幾方面。一是消防安全知識(shí)，主要包括防火、滅火、報(bào)警和逃生的知識(shí)；二是交通安全知識(shí)，主要包括行走安全、橫穿道路、交通指示燈、不要模仿家長行為的知識(shí)；三是用電安全知識(shí)，主要包括電器開關(guān)使用、各類電器使用、電器火災(zāi)的知識(shí)；四是地震自救知識(shí)，主要包括發(fā)生地震時(shí)的反應(yīng)、避難場(chǎng)所的選擇、聽從指揮等知識(shí)；五是生活?yuàn)蕵坊顒?dòng)知識(shí)，主要包括食品安全、玩具使用、游戲活動(dòng)安全、娛樂場(chǎng)安全、攀爬安全、游泳安全等知識(shí)；六是校外侵害安全知識(shí)，主要包括如何和別人接觸、穿著、言語、機(jī)智逃跑的等知識(shí)；七是校園安全知識(shí)，主要包括教學(xué)設(shè)施安全使用、教學(xué)設(shè)備安全使用、體育課安全、課間活動(dòng)安全、校園勞動(dòng)安全、校外集體活動(dòng)安全、校園突發(fā)侵害安全知識(shí)等。
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